반응형 평가원 자료 요약9 고등수학 [경제수학] 평가원 자료 요약 : 내용체계, 성취기준 [경제수학] 평가원 자료 요약 : 내용체계, 성취기준 1. 내용체계 고등교육과정에서 '경제수학'은 두개의 카테고리로 구성되어 있습니다. 첫번째 카테고리 [대수]에서는 '수와 생활경제'와 '수열과 금융'을 배웁니다. 두번째 카테고리 [해석]에서는 '함수와 경제'와 '미분과 경제'를 배웁니다. 2. 성취기준 가. 수와 생활경제 1) 경제지표- 통계 자료를 활용하여 실업률, 물가지수 등과 같은 경제지표의 의미를 이해한다. - 경제지표의 증감을 퍼센트와 퍼센트포인트로 설명할 수 있다. 2) 환율- 환율의 뜻을 알고, 환거래로부터 비례식을 활용하여 환율을 계산할 수 있다. - 환율의 변동에 따른 손익을 계산할 수 있다. 3) 세금- 세금의 종류에 따라 세금을 계산할 수 있다. 나. 수열과 금융 1) 이자와 원리합.. 2019. 8. 2. 고등수학 [실용수학] 평가원 자료 요약 : 내용체계, 성취기준 [실용수학] 평가원 자료 요약 : 내용체계, 성취기준 1. 내용체계 고등교육과정에서 '실용수학'은 세개의 카테고리로 구성되어 있습니다. 첫번째 카테고리 [해석,기하]에서는 '규칙'을 배웁니다. 두번째 카테고리 [기하]에서는 '공간'을 배웁니다. 세번째 카테고리 [통계]에서는 '자료'를 배웁니다. 2. 성취기준 가. 규칙 1) 식과 규칙- 다양한 현상에서 규칙을 찾고, 이를 식으로 나타낼 수 있다. - 실생활에서 활용되는 수식의 의미를 이해한다. 2) 도형과 규칙- 실생활에서 도형의 닮음이 이용되는 예를 찾고 그 원리를 이해한다. - 실생활에서 도형의 합동이 이용되는 예를 찾고 그 원리를 이해한다. - 도형의 닮음과 합동을 이용하여 산출물을 만들 수 있다. 나. 공간 1) 도형의 관찰- 평면도형과 입체도형.. 2019. 8. 1. 고등수학 [기하] 평가원 자료 요약 : 내용체계, 성취기준 [기하] 평가원 자료 요약 : 내용체계, 성취기준 1. 내용체계 고등교육과정에서 '기하'는 하나의 카테고리로 구성되어 있습니다. 카테고리 [기하]에서는 '이차곡선'과 '평면벡터'와 '공간도형과 공간좌표'를 배웁니다. 2. 성취기준 가. 이차곡선 1) 이차곡선- 포물선의 뜻을 알고, 포물선의 방정식을 구할 수 있다. - 타원의 뜻을 알고, 타원의 방정식을 구할 수 있다. - 쌍곡선의 뜻을 알고, 쌍곡선의 방정식을 구할 수 있다. - 이차곡선과 직선의 위치 관계를 이해하고, 접선의 방정식을 구할 수 있다. 나. 평면벡터 1) 벡터의 연산- 벡터의 뜻을 안다. - 벡터의 덧셈, 뺄셈, 실수배를 할 수 있다. 2) 평면벡터의 성분과 내적- 위치벡터의 뜻을 알고, 평면벡터와 좌표의 대응을 이해한다. - 두 평면벡.. 2019. 8. 1. 고등수학 [확률과 통계] 평가원 자료 요약 : 내용체계, 성취기준 [확률과 통계] 평가원 자료 요약 : 내용체계, 성취기준 1. 내용체계 고등교육과정에서 '확률과 통계'는 하나의 카테고리로 구성되어 있습니다. 카테고리 [확률과 통계]에서는 '경우의 수'과 '확률'과 '통계'을 배웁니다. 2. 성취기준 가. 경우의 수 1) 순열과 조합- 원순열, 중복순열, 같은 것이 있는 순열을 이해하고, 그 순열의 수를 구할 수 있다. - 중복조합을 이해하고, 중복조합의 수를 구할 수 있다. 2) 이항정리- 이항정리를 이해하고 이를 이용하여 문제를 해결할 수 있다. 나. 확률 1) 확률의 뜻과 활용- 통계적 확률과 수학적 확률의 의미를 이해한다. - 확률의 기본 성질을 이해한다. - 확률의 덧셈정리를 이해하고, 이를 활용할 수 있다. - 여사건의 확률의 뜻을 알고, 이를 활용할 수 있.. 2019. 8. 1. 고등수학 [미적분] 평가원 자료 요약 : 내용체계, 성취기준 [미적분] 평가원 자료 요약 : 내용체계, 성취기준 1. 내용체계 고등교육과정에서 '미적분'은 하나의 카테고리로 구성되어 있습니다. 카테고리 [해석]에서는 '수열의 극한'과 '미분법'과 '적분법'을 배웁니다. 2. 성취기준 가. 수열의 극한 1) 수열의 극한- 수열의 수렴, 발산의 뜻을 알고, 이를 판별할 수 있다. - 수열의 극한에 대한 기본 성질을 이해하고, 이를 이용하여 극한값을 구할 수 있다. - 등비수열의 극한값을 구할 수 있다. 2) 급수- 급수의 수렴, 발산의 뜻을 알고, 이를 한별할 수 있다. - 등비급수의 뜻을 알고, 그 합을 구할 수 있다. - 등비급수를 활용하여 여러 가지 문제를 해결할 수 있다. 나. 미분법 1) 여러 가지 함수의 미분- 지수함수와 로그함수의 극한을 구할 수 있다. .. 2019. 8. 1. 고등수학 [수학 2] 평가원 자료 요약 : 내용체계, 성취기준 [수학 2] 평가원 자료 요약 : 내용체계, 성취기준 1. 내용체계 고등교육과정에서 '수학2'은 하나의 카테고리로 구성되어 있습니다. 카테고리 [해석]에서는 '함수의 극한과 연속'과 '미분'과 '적분'을 배웁니다. 2. 성취기준 가. 함수의 극한과 연속 1) 함수의 극한- 함수의 극한의 뜻을 안다. - 함수의 극한에 대한 성질을 이해하고, 함수의 극한값을 구할 수 있다. 2) 함수의 연속- 함수의 연속의 뜻을 안다. - 연속함수의 성질을 이해하고, 이를 활용할 수 있다. 나. 미분 1) 미분계수- 미분계수의 뜻을 알고, 그 값을 구할 수 있다. - 미분계수의 기하적 의미를 이해한다. - 미분가능성과 연속성의 관계를 이해한다. 2) 도함수- 함수 y=xⁿ (n은 양의 정수)의 도함수를 구할 수 있다. - .. 2019. 8. 1. 고등수학 [수학 1] 평가원 자료 요약 : 내용체계, 성취기준 [수학 1] 평가원 자료 요약 : 내용체계, 성취기준 1. 내용체계 고등교육과정에서 '수학1'은 두개의 카테고리로 구성되어 있습니다. 첫번째 카테고리인 [해석]에서는 '지수함수와 로그함수'와 '삼각함수'를 배웁니다. 두번째 카테고리인 [대수]에서는 '수열'을 배웁니다. 2. 성취기준 가. 지수함수와 로그함수 1) 지수와 로그- 거듭제곱과 거듭제곱근의 뜻을 알고, 그 성질을 이해한다. - 지수가 유리수, 실수까지 확장될 수 있음을 이해한다. - 지수법칙을 이해하고, 이를 이용하여 식을 간단히 나타낼 수 있다. - 로그의 뜻을 알고, 그 성질을 이해한다. - 상용로그를 이해하고, 이를 활용할 수 있다. 2) 지수함수와 로그함수- 지수함수와 로그함수의 뜻을 안다. - 지수함수와 로그함수의 그래프를 그릴 수 있.. 2019. 8. 1. 고등수학 [수학(하)] 평가원 자료 요약 : 내용체계, 성취기준 [수학 (하)] 평가원 자료 요약 : 내용체계, 성취기준 1. 내용체계 교육과정에서는 수학(상),(하)로 구분하지는 않습니다. '수학'이라는 이름이 붙어있습니다. 편의상 (상)(하)로 나눈 것입니다. 아래 그림에서 빨간 테두리 안의 내용이 수학(하)에 해당하는 내용입니다. 고등교육과정에서 '수학'은 다섯개의 카테고리로 구성되어 있습니다. 그 중 세 카테고리를 수학(하)로 분류한 것입니다. 첫번째 카테고리인 [수와 연산]에서는 '집합과 명제'를 배웁니다. 두번째 카테고리인 [함수]에서는 '함수와 그래프'를 배웁니다. 세번째 카테고리인 [확률과 통계]에서는 '경우의 수'를 배웁니다. 상세한 내용은 성취기준에서 알아보겠습니다. 2. 성취기준 가. 수와 연산 1) 집합- 집합의 개념을 이해하고, 집합을 표현할 .. 2019. 8. 1. 고등수학 [수학(상)] 평가원 자료 요약 : 내용체계, 성취기준 [수학 (상)] 평가원 자료 요약 : 내용체계, 성취기준 1. 내용체계 교육과정에서는 수학(상),(하)로 구분하지는 않습니다. '수학'이라는 이름이 붙어있습니다. 편의상 (상)(하)로 나눈 것입니다. 아래 그림에서 빨간 테두리 안의 내용이 수학(상)에 해당하는 내용입니다. 고등교육과정에서 '수학'은 다섯개의 카테고리로 구성되어 있습니다. 그 중 두 카테고리를 수학(상)으로 분류한 것입니다. 첫번쨰 카테고리인 [문자와 식]에서는 '다항식'과 '방정식과 부등식'을 배웁니다. 두번째 카테고리인 [기하]에서는 '도형의 방정식'을 배웁니다. 상세한 내용은 성취기준에서 알아보겠습니다. 2. 성취기준 가. 문자와 식 1) 다항식의 연산- 다항식의 사칙연산을 할 수 있다. 2) 나머지정리 - 항등식의 성질을 이해한다-.. 2019. 8. 1. 이전 1 다음 반응형
